高雄高工連續蟬連三年資訊月技能競賽「電腦輔助製圖」全國組第一名，透過前機圖科主任魏義峰的心得，看看校方如何將學校課程與認證結合，也聽聽其對於認證的看法。
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在現今就業市場中，國家技術證照與企業認證為一重要驅勢，在筆者服務的科系中多年來除了加強學生專業技術能力外，並鼓勵學生能取得國家乙、丙級之技術證照，尤其積極發展電腦輔助製圖的課程，並且在課程中溶入企業界所認定之技術認證。
而「中華民國電腦基金會」所推廣之電腦繪圖之2D、3D認證，筆者所服務的學校，更是將其列入為學生選修的課程中，透過此課程之修習中，除了增加學生對軟體的熟悉度外，亦能奠定好，多方位的平面與立體的幾何作圖概念，對於未來之電腦實體建構、設計工作助益良多。所以學生在畢業時大多能取得五張以上的專業或電腦技術證照與認證，對於其升學或就業有莫大的幫助。
所以對於「電腦基金會」所推廣之電腦繪圖2D、3D認證，並透過配合每年資訊月的「電腦輔助繪圖」的全國性競賽，更是讓學生有更多的參與和成效驗證的機會，筆者所任教之科系學生亦幸而在這近年來，連續三次獲得該項競賽的全國團體組第一名，並在全國個人組排名中也有優秀的表現，今後應會筆者應會持續加強此項技術認證，以期學生在日後的就業市場中能掌握先機，儘速進入職場工作。
最後，在此筆者有些建議，盼認證之教材內容，能將產、學界予以整合，以能配合業界實務所需，在訓練教材內容中亦能多採詢學校、機關中實務教學者之經驗與心得來予以調整，另每年皆能舉辦該職類之競賽，並且在競賽題目上亦能尋求產、學界的實務人員意見，以期讓該項活動更具公信性與參與性。
