| AI應用規劃師(初級)實務增能研習 | |||
| 活動場次 | 活動地點 | 報名截止 | 活動日期 |
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| 中區 | 上課地點與教室之確認，以上課通知函為主。 | 2025/07/02 | 2025/07/10 ～ 2025/07/11 |
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為促進產業創新與培育專業人才，經濟部推動一項整合教學、訓練、考試與實務應用的全方位模式，期望藉由這樣的良性循環，強化產業所需的人才基礎。透過專案方式展開產業人才能力鑑定，並串聯政府、產業界、學術單位及研究機構的資源，共同建立一套完善的能力鑑定制度，持續擴大考試項目範圍。鑑定通過者將獲頒經濟部核發的證書，鼓勵企業優先考慮錄用、甚至提供薪資上的激勵。 面對國內產業數位轉型所帶來的人才挑戰，經濟部進一步規劃能力鑑定制度，引導學校與培訓機構依據產業實際需求設計教學內容，有效縮短教育與職場之間的落差，協助學生順利銜接職場。同時，也鼓勵在學青年及在職人員參與考試，培養具備AI應用能力的人才，以支援企業升級轉型，並提供企業甄選人才的客觀依據，全面提升AI產業人才的素質與國際競爭力。 |
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| 專業推廣 | 朱信錩 04-22386572分機419 mick_chu@mail.csf.org.tw | ||
| 【台北場】114年度 EEC ESG永續報告書教師研習會 | |||
| 活動場次 | 活動地點 | 報名截止 | 活動日期 |
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| 北區 | 德明財經科技大學 | 2025/07/13 | 2025/07/22 ～ 2025/07/23 |
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隨著全球邁向淨零轉型與ESG資訊揭露趨勢，企業亟需具備「永續報告書撰寫與查核能力」的人才。 本研習聚焦於： 1. 國際準則如 GRI、TCFD、TNFD、ISSB（IFRS S1/S2） 等框架 2. 企業內部ESG數據蒐集與整合邏輯 3. 報告書撰寫、品質控管、跨部門溝通流程等實作技巧 4. 協助教師提升自身ESG專業知識，並能回到教學現場，輔導學生理解碳排查核、永續數據揭露與國際趨勢，為未來就業加值。 |
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| 專業推廣 | 莊梓妤 (02)2577-8806 #734 jill_chuang@mail.csf.org.tw | ||
| 【新竹場】114年度TQC 生成式AI應用與技術教師研習會 | |||
| 活動場次 | 活動地點 | 報名截止 | 活動日期 |
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| 北區 | 明新科技大學 | 2025/07/19 | 2025/07/31 ～ 2025/08/01 |
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本研習課程旨在協助全國高中至大專院校資訊與非資訊相關科系教師， 掌握人工智慧（AI）核心知識與教學應用策略， 並導入專業認證服務，具體目的如下： 建構AI基礎素養：AI發展歷程、應用趨勢與開發資源，協助教師建立跨領域的AI整體架構與知識基礎。 導入生成式AI與低程式應用：介紹No Code／Low Code 概念，協助教師將AI科技融入教案與課堂教學。 強化資料處理與分析能力：講解資料分析與機器學習等關鍵概念，數據導向教學中的應用能力與邏輯思維。 實作導向與課堂轉化：透過教學實作案例引導教師完成具教學價值的成果產出，提升數位教學即戰力。 提供TQC專業認證服務：結合研習與TQC人工智慧應用認證考試，鼓勵教師研習後參與專業檢定，強化教學專業性與證照效益。 推動AI教育普及：培養教師推廣AI素養教育的能力，作為帶動學生迎向AI時代的關鍵角色。 |
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| 專業推廣 | 呂宜蓁 725 jane_lu@mail.csf.org.tw | ||
| 【台北場】114年度TQC 生成式AI應用與技術教師研習會 | |||
| 活動場次 | 活動地點 | 報名截止 | 活動日期 |
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| 北區 | 致理科技大學 | 2025/07/26 | 2025/08/13 ～ 2025/08/14 |
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生成式AI技術蓬勃發展，已廣泛應用於自然語言生成、圖像創作、影音製作等多元領域，正逐步改變教育與產業的互動模式。從ChatGPT對話生成、Midjourney圖像創作，到AI協助教案設計與內容優化，生成式AI不僅展現科技創造力，更引領未來教學模式的革新與數位素養的深化。 為協助教師掌握AI應用趨勢與教學整合策略，本研習規劃以知識體系為核心，涵蓋發展脈絡、產業應用、生成工具原理與實作導入，透過案例解析與實機操作，引導教師於教學現場有效推動生成式AI素養，並強化跨領域課程設計與實務教學之能力。 |
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| 專業推廣 | 林昱薇 (02)2577-8806 #739 vivian_lin@mail.csf.org.tw | ||
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